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??沒有學(xué)區(qū)房上學(xué)怎么辦?只能去私立嗎?

153****2839 | 2019-07-09 18:55:57

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  • 152****6453

    　不是學(xué)區(qū)房，孩子能上學(xué)，上學(xué)也不只是只能去私交**。孩子上學(xué)是以孩子戶口所在地進(jìn)行劃區(qū)片招生，如果在招生范圍內(nèi)，**無條件接收。如果不在招生范圍內(nèi)，就要考慮為進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀，就需要完善一些材料，如打工合同和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，一年的租房合同或購房合同，暫住證，一年的社保證明材料等。
    　　學(xué)區(qū)房的含義是在該小區(qū)附近幾公里范圍內(nèi)有義務(wù)制教育內(nèi)的**。學(xué)區(qū)房指分布在**周邊的房產(chǎn)，是房地產(chǎn)市場(chǎng)的衍生品，同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，家長(zhǎng)為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費(fèi)重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的**學(xué)區(qū)的房產(chǎn)。另外，一些重點(diǎn)**附近的房產(chǎn)，也會(huì)受到學(xué)生家長(zhǎng)的青睞，在**附近購買房產(chǎn)居住，有利于家長(zhǎng)管理孩子的生活和學(xué)習(xí)，孩子也可以提高學(xué)習(xí)的效率。
    　　學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個(gè)城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優(yōu)質(zhì)中**，這也同時(shí)體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務(wù)教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

    查看全文↓ 2019-07-09 18:56:35
  • 135****7680

    不是學(xué)區(qū)房，孩子能上學(xué)，上學(xué)也不只是只能去私交**。孩子上學(xué)是以孩子戶口所在地進(jìn)行劃區(qū)片招生，如果在招生范圍內(nèi)，**無條件接收。如果不在招生范圍內(nèi)，就要考慮為進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀，就需要完善一些材料，如打工合同和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，一年的租房合同或購房合同，暫住證，一年的社保證明材料等。

    查看全文↓ 2019-07-09 18:56:29
  • 148****3629

    不是學(xué)區(qū)房，孩子也能上學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十二條規(guī)定：適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地**就近入學(xué)。所以不管是不是學(xué)區(qū)房，政府都有義務(wù)保障兒童的上學(xué)權(quán)利。

    父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。

    縣級(jí)人民政府教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。

    查看全文↓ 2019-07-09 18:56:24

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  • 答

    　不是學(xué)區(qū)房，孩子能上學(xué)，上學(xué)也不只是只能去私交**。孩子上學(xué)是以孩子戶口所在地進(jìn)行劃區(qū)片招生，如果在招生范圍內(nèi)，**無條件接收。如果不在招生范圍內(nèi)，就要考慮為進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀，就需要完善一些材料，如打工合同和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，一年的租房合同或購房合同，暫住證，一年的社保證明材料等?！　W(xué)區(qū)房的含義是在該小區(qū)附近幾公里范圍內(nèi)有義務(wù)制教育內(nèi)的**。學(xué)區(qū)房指分布在**周邊的房產(chǎn)，是房地產(chǎn)市場(chǎng)的衍生品，同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，家長(zhǎng)為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費(fèi)重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的**學(xué)區(qū)的房產(chǎn)。另外，一些重點(diǎn)**附近的房產(chǎn)，也會(huì)受到學(xué)生家長(zhǎng)的青睞，在**附近購買房產(chǎn)居住，有利于家長(zhǎng)管理孩子的生活和學(xué)習(xí)，孩子也可以提高學(xué)習(xí)的效率?！　W(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個(gè)城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優(yōu)質(zhì)中**，這也同時(shí)體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務(wù)教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

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    如果有學(xué)區(qū)房，**沒有任何理由可以拒絕孩子上學(xué)，更不能以成績(jī)差拒絕，可以到當(dāng)?shù)亟逃址从城闆r，維護(hù)自己就學(xué)的權(quán)利。

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  • 答

    買房子照顧家里有孩子， **好買周邊**都不錯(cuò)的，比如南寧綠地國(guó)際花都，周邊有南寧重點(diǎn)打造的五象新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)**、南寧三中**部、南寧二十六中五象新區(qū)、南寧三中五象校區(qū)等重點(diǎn)名校，以后再哪讀書都放心！

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  • 答

    學(xué)區(qū)房的弊端1、學(xué)區(qū)房，從某種意義上講，學(xué)區(qū)房是房地產(chǎn)市場(chǎng)的衍生品，教育資源壟斷導(dǎo)致階層固化的結(jié)果，也是現(xiàn)代教育改革的主要阻礙。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展各國(guó)上個(gè)世紀(jì)定下的教材學(xué)科內(nèi)容已經(jīng)跟不上時(shí)代需求的步伐。2、學(xué)區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個(gè)城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優(yōu)質(zhì)中**，這也同時(shí)體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務(wù)教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

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    學(xué)區(qū)房本意是可以就讀教育條件較好的**的房子，并不代表不是學(xué)區(qū)房就不可以讀書，非學(xué)區(qū)房只是教育條件相對(duì)較差而已，一樣可以上學(xué)的。

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